串讲笔记在于指出重点进行复习，2018年自考《心理学》章节梳理(1)：重点串讲笔记内容请关注贵州自考网。
第一章 概论
一、心理学的概念
[识记]
心理学是研究人的行为和心理活动的规律的科学。(是一门以解释、预测和调控人的行为为目的，通过研究分析人的行为，揭示人的心理活动规律的科学)。
[领会]
心理学的基本性质
科学的标准：客观性、准确性、可检验性。心理学独特的性质：兼具自然科学和社会科学的双重性质。
心理学诞生的标志
冯特于1879在德国莱锡比大学建立了世界上第一个心理学实验室，用自然科学的方法研究各种最基本的心理现象。感觉。这一行动使心理学开始从哲学中脱离出来，成为一门独立的科学，标志着科学心理学的诞生，冯特因此被称为心理学的始祖。
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时期 |
国家 |
创始人 |
代表人物 |
研究对象 |
其他 |
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构造主义心理学 |
1879~1920s |
德国 |
冯特 |
铁钦纳 |
意识的结构 |
强调内省方法 |
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机能主义心理学 |
1890~1930s |
美国 |
詹姆斯 |
杜威 |
意识的功能 |
詹姆斯提出“意识流” |
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行为主义心理学 |
1920s~1950s |
美国 |
华生 |
斯金纳 |
行为 |
受条件反射学说影响 |
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格式塔心理学（完形心理学） |
1912~1940s |
德国 |
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魏太默、考夫卡、苛勒 |
意识体验 |
“整体大于部分之和” |
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精神分析学派 |
19世纪后期产生 |
奥地利 |
弗洛伊德 |
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无意识现象，人类异常行为 |
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人本主义心理学 |
20世纪中期产生 |
美国 |
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马斯洛、罗杰斯 |
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注重人的独特性，强调人的社会性特点，运用思辨方法 |
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认知心理学 |
正式出现在1960s |
瑞士、美国 |
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皮亚杰、奈瑟 |
认知 |
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二、心理学的分支
[领会]
心理学理论领域：
1.实验与认知心理学
2.人格与社会心理学
3.发展心理学
4.心理测量学
5.生理心理学
心理学的应用领域：
1.临床与咨询心理学
2.教育与学校心理学
3.工业与组织心理学
4.广告与消费心理学
5.法律与犯罪心理学
三、心理学的研究方法及其特点
[领会]
1、观察法：在自然情境下对人的行为进行有目的的、有计划的系统观察并记录，然后对所作记录进行分析，以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。所谓自然情境指的是被观察者不知道自己的行为正在受到观察。(客观、真实，观察者处于被动，观察结果的记录和分析容易受到观察者的预期和偏见的影响。)
优点：能收集到第一手资料，且保持了资料的客观性和真实性;
缺点：观察者处在被动地位，观察结果难以重复，观察结果的记录与分析容易受到观察者的预测和偏见的影响;
2、测验法：使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并作出量化结论的研究方法。
使用测验法时，必须注意测验的目的及其适用的目标群体，遵照规定的方法实施，才能收到应有的效果。(要求适应群体)
3、实验法：在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为实验法。
研究者可以积极的利用仪器设备干预被试者的心理活动，人为的创设出一些条件，使得被试者做出某些行为，并且这些行为是可以重复出现的。研究者在进行实验研究时，必须考虑到三种变量：自变量、因变量、控制变量。
实验法有两种：自然实验(也叫现场实验)和实验室实验。自然实验得到的资料比较切合实际，但是由于实验情境不易控制，在许多情况下还需要由实验室实验来加以验证和补充。实验室实验可能获得较精准的研究结果，运用这种方法有助于发现事件的因果关系，并可以对实验结果进行反复验证，但是可能干扰实验结果的客观性，并影响到将实验结果应用于日常生活，因而有一定的局限性。(条件限制)
4、调查法：就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。
调查法分为问卷法和谈话法两种方式。问卷法可以同时搜集许多人的同类问题的资料，比较节省人力物力，但其潜在问题是问卷回收率可能会影响结果的准确性;被调查者有时可能不认真合作，而使问卷的真实性受到影响。谈话法一般不需要特殊的条件和设备，比较容易掌握，但是由于访谈对象有限，加上被试可能受主观和客观因素的影响，有可能会影响到资料的真实性。(节省人力物力，准确性受影响)
四、学习心理学的意义
[应用]
心理学在生活、学习、工作中的意义
1.认识内外世界
2.调整和控制行为
3.直接应用在实际工作上