2020年江西自考《中国法制史》复习知识：学习方法

　下面江西自考网给大家整理了2020年江西自考《中国法制史》复习知识：学习方法，更多江西自考信息，考生可以咨询邓老师。

学习方法

　　中国法制史属于边缘学科，既是法学的一个分支，又是历史学中的一门专史，这种特点使其学习方法有别于其他部门法。考生要在很短的时间内，学好、掌握这门课程，应注意以下几点：

　　第一，掌握中国法制史发展的几个阶段。“中国法制史”教材在编写上以朝代为经，以主要部门法为纬，按照历史发展顺序分为17章。如按社会性质来分，又可以分解为四个不同的历史阶段：即奴隶制时期、封建制时期、半殖民地半封建时期和新民主主义时期。掌握这四个不同的历史阶段，并进而弄清楚每个阶段都具体包括哪几个朝代、时期，再进一步找出作为这一阶段法律制度的一些共性特点，是学好中国法制史这门课程首先应该注意的一点。

　　从纵向上弄清每个朝代的更替顺序，弄清每个阶段，并找出一些阶段性的共性特点，既可以使书由厚变薄，又能防止对具体法律制度的张冠李戴。

　　第二，掌握每个历史时期法律制度的特点。前面提到过不同历史时期的法律制度拥有一定的共性特点，下面再具体谈如何寻找这种共性特点：首先要明确这一时期法律制度是建立在什么经济基础之上的，是代表哪个阶级利益的。惟有如此，才能真正了解这一时期法律制度的阶级本质，并进一步了解这一时期法律制度变化的原因和在当时所起的作用。如夏、商、周三代的法律制度处于奴隶制法律制度的不同发展时期，但却拥有宗法等级制度支配一切、法律规范不公开、由奴隶主阶级秘密掌握、刑罚严酷等共同特点。之所以会出现这些共同特点，归根结底是由奴隶主无偿占有奴隶人身及土地王有等经济基础决定的。明白了这点之后，就不会犯某些考生那种把奴隶制的法律作为地主阶级意志来分析，或者把封建性质的法律说成是代表奴隶主阶级利益的错误。

　　第三，掌握每章的学习线索和主要内容。人类的法律实践活动是个动态的过程，“中国法制史”教材在每一章的结构安排上也遵循了这一动态过程的顺序，把每一章的内容都分为立法指导思想、立法概况、法律形式、法律内容、司法制度等几个方面，这种结构安排，不仅为我们学习每一章的基本内容提供了一个最好的线索，使每章杂乱的内容被科学地划分为立法概况、法典的主要内容和司法制度三大块，还便于我们把各章之间相互比较。这有助于了解每一朝代法律制度的特点以及不同朝代之间法律制度的继承和变化。

　　第四，牢记那些容易混淆的内容。中国封建法制陈陈相因的特点，使教材中的某些内容较为相似，极易混淆，如汉代的法律形式是律、令、科、比，唐代的法律形式是律、令、格、式，稍不注意，便可能张冠李戴;再比如中国封建社会每个朝代都制定有若干部法律，有的冠以朝代名称，如北齐律、北魏律、明律等，一般不会搞混，有的则不好识别，如汉代就先后颁布过约法三章、九章律、越宫律、朝会律、傍章律、沈命法、左官律、酎金律等，对于这部分内容，只能牢记。否则便可能如某些考生那样把《左官律》回答为秦朝的法律。内容记住了，但朝代弄错了，实在可惜。

　　第五，把握重点，兼顾全局。“中国法制史”教材共分17章，但根据各章的内容和历年的考试试题情况来看，又可划分为重点章节和非重点章节两类。重点章节依次为二、四、五、七、十、十一、十三、十四、十六、十七等10章，每份试卷所考核的内容，大体重点章节占65%左右，特别是论述题，也大都出现在这些重点章节里，所以对这些章 节的内容必须仔细认真阅读，真正掌握精神实质。对一些必须掌握的问题自己试着习作，这样既能增强记忆，又能锻炼写作能力。但需提醒的是，对于那些非重点章节也不应置之不理。非重点章节并非不考，只是在整个试卷中所占比例略小而已。非重点章节丢分太多，又往往是某些考生最终成绩不理想或不及格的原因之一。

　　以上就是关于2020年江西自考《中国法制史》复习知识：学习方法的相关内容，想要知道更多关于邓老师的资讯，例如成绩查询、2020年报考流程、报名时间等，可以关注邓老师获取更详细的江西自考信息。

自考预报名

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。